2021 年学校工作总结 2021 年,xxxx 中学以新时代中国特色社会主义思想为指导， 深入学习贯彻全国、全省、全市教育大会精神，认真落实 xx 市教育和体育局工作部署，坚持以党建为引领，以改革 创新为主线，以质量提升为抓手，以立德树人为根本任务 紧紧围绕“一个目标”，聚焦“五个提升”，抓好“七个 坚定不移”，筑牢“三个意识”，以干部教师队伍建设为 重点，全面实施素质教育，全面提高教育质量，加强内部 管理，促进内涵发展，增强教育核心竞争力，努力办好人 民满意的教育。 —年来，以校长为首的领导班子，带领全体教师努力 工作，拥护党的各项路线、方针、政策，忠诚党的教育事 业。在上级主管部门的正确领导下，团结一心，凝心聚力 克难奋进,xx强化校务公开和民主管理，深入开展校本研修， 最大化地改善办学条件,xx各方面工作均取得可喜的成绩。现 就一年来的工作总结如下： 一、以人为本，营造和谐氛围 （一）、着力打造素质过硬、业务精湛、进取心强的 教师队伍。始终将教学作为学校的中心工作来抓，加强班 子间精诚团结，科学决策，各部门分工合作。定期组织学 习，强化教师的责任意识、忧患意识、竞争意识和大局意 识；努力创造温馨、和谐的工作环境，最大限度地发挥教 职工的潜能。创造条件，让每位教师都有外出交流学习的 机会。 （二）、采用以人为本的管理和教育理念，情感与制 度相互补充。将工作与教师自身的发展需要相结合，努力 提高教师的专业素质；将考评机制与激励相结合，激发教 职工的工作热情；将服务与解困相结合，尽力帮助教师解 决实际困难。 （三）、坚持课堂教学改革，组织各类教学教研活动， 认真上课、听课、评课、课题研究。树立“过程决定结果， 细节决定成败”的理念。 二、科学管理，全面提升教育教学质量 （一）、完善各种制度，全面落实各项工作职责。 坚 持推行校务公开，严格财务纪律，遵守收费标准。 （二）、改进管理模式、提高管理效益。 严格执行 “备、教、辅、改、考、听、评、研”制度；强化年级组 教研组职能,xx推进精细化过程管理。各年级的教学质量稳步 提升，2021 年 x 月第二学期期末考试，七年级在上学期全 市第九的基础上在进一个名次，八年级由 xx 名进步到 xx 名， 中考 xx 名学生达一中、九中分数线，x 人考入综改班，进 入全市前列，进步明显。 （三）、强化学生行为习惯养成与文明礼仪教育。 制 定操作较强的德育方案，着力转变学生行为习惯；努力构 建家庭、学校、社会“三位一体”的德育网络,xx特别是家长 的认同、配合和支持；开展丰富多彩的课外活动。我们坚 持开展了校班会活动、团队活动、感恩教育活动、法制教 育活动、节庆活动等。学生管理实施班级“千分制考核” 精细化管理，德育切实成为学生考评重要方面，促进学生 良好行为习惯和品德养成，促进培养“有领袖气质学生” 教育指向达成。召开了秋季田径运动会，学生综合素质得 到全面提高。积极组织“尊重生命、珍爱生命”;成立朝阳 文学社并出刊，收到良好效果。 四、强化安全意识，狠抓安全管理 认真落实安全“xxxx”安全教育措施，落实“一岗双 责”安全责任，强化教职工的责任心，关注细节，时时讲 安全，事事讲安全。本学年度，学校再次续写了安全事故 的零记录，为平安、和谐校园做出了应有的贡献。 过去的一年，我们付出的努力非同寻常，取得的成绩 弥足珍贵，这些成绩凝聚了各级领导的正确领导，凝聚了 全校教职员工辛勤的劳动和汗水，是全体教职员工爱岗敬 业、奋力拼搏、无私奉献的成果。 面临的压力和挑战： 1、学生人数太少，经费相当紧张，经常入不敷出。 2、新的环境下，教师价值观和职业素质要进一步提高， 需要全体教职工更加顾全大局，心态平和，提高工作积极 性、责任心。 3、教学质量仍是我校进一步发展最大压力。 面对新的形势、新的目标、新的挑战，我们一定要进 一步解放思想。我们相信，在上级党委政府的正确领导下 发挥主人翁意识，全校师生团结奋进，xx 中学将会办得更 好、更强。