党建专项工作自查及情况报告 各位领导、同志们： 根据组织安排，现将本单位党建专项工作自查及情况简要汇 报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。 一、主要工作和成绩 (一)深化主体责任担当。作为党建工作的第一责任人，我始 终把抓好党建工作作为首要职责，确实把党建工作抓在手上， 放在心上。严格落实党风廉政建设主体责任，始终坚持两手抓， 两手都要硬，一手抓党建，一手抓教育教学。班子成员坚持以上 率下、以身作则，带头讲党课、带头学习，较好地发挥了引领示 范作用。 （二）扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化、维护 核心见诸行动主题教育活动。一是制定“两学一做”工作方案， 通过“重温入党誓词”“专题学习研讨”等组织活动，进一步 强化组织观念，坚定理想信念，筑牢思想基础。二是开好民主生 活会，以“如何做一名合格的共产党员”为题，开展批评与自 我批评。在工作中，我积极贯彻县委、县政府的要求，扎扎实实 推进各项活动，以活动促提高，以活动促发展。 （三）十九大精神的学习、宣传、贯彻在二中扎实推进。通 过学校 LED 电子屏幕、校园广播站、校园板报等多种形势，营造 浓厚的迎接十九大氛围。组织全体党员观看开幕盛况，共同聆听 习近平总书记报告，开展“观看十九大，不忘初心跟党走”主 题党日活动，并在党员教师中举行“观看十九大，祝福祖国” 主题演讲活动。根据省、市、县的安排，制定学习十九大精神方 案，召开学习十九大动员大会，掀起了学习十九大精神的高潮 ， 要求全体党员在学懂、悟透、做实上下功夫，把对于十九大精神 的学习同学校的教育教学工作相结合，同习近平总书记系列讲 话相结合，同市委刘书记视察高中教育讲话精神相结合，牢固 树立“改革抢先机，发展站前列，各项工作创一流”意识，同 县委开展“思想大解放，观念大更新，作风大转变，夏县大发 展”大讨论活动结合起来。党的十九大以来，我校共收交学习十 九大心得体会 150 余篇，笔记 150 余本。同时发动广大师生通过 网络积极参与学习十九大系列活动，完成廉洁运城测试 320 人 次，省委“两学一做”知识竞答 3000 人次。主持召开“观看十 九大，不忘初心跟党走”“学习十九大，牢记新使命”“深入 学习十九大精神，坚决打赢脱贫攻坚战”等形式多样的主题党 日活动。同时我校青年教师关文琦同志作为教师党员的代表接受 县电视台的采访，畅谈二中人学习十九大精神心得体会，展现 二中人走进新时代，要有新作为的精神风貌。 （四）加强政治学习，不断提升党员素质。一年来，我带头 上党课 4 次，亲自主持党日活动 4 次，参加专题讨论 6 次；有 针对性地组织党员干部集中学习 20 余次，人均记写笔记 2 万余 字，心得体会多篇，组织党建知识闭卷测试 3 次。通过不断加强 1 · 政治学习，提高党员自身素质，让广大青年教师积极向党组织 靠拢，最终实现“把优秀教师培养成党员，把党员培养成优秀 教师”的目标。 （五）党建文化全面提升。改造学校党支部活动办公室，扩 大面积，凸显党建文化新特色，以“新时代、新思想、新作为” 为主题背景，以“听党话，跟党走，做名师，创名校”为侧面 背景，把学校党建文化放在突出地位，体现我校对党领导一切 的高度重视。要求全体党员时时刻刻佩戴党徽，制作党员形象墙 让党员教师时刻牢记自己身份，处处树形象，比奉献，做表率， 随时接受全体师生的共同监督。 （六）深入推进“三基建设”。成立“三基建设”办公室， 出台工作方案，制定工作手册、设计工作流程图，明确岗位职责 切实加强“基层组织、基础工作、基本能力”建设。并以此为契 机，使学校各项工作走上了制度化、规范化、标准化轨道，促进 办学水平再上新台阶。 （七）工作实际成效明显。强化党支部的主体作用和党员教 师的先锋模范作用，有力地促进了学校教育教学工作的顺利开 展。一是党风廉政建设进一步加强，师德师风、教风学风进一步 优化，学校呈现风清气正的良好局面。二是平安校园建设、教育 教学工作、标准化学校建设、禁毒示范校建设和防震减灾示范校 有序推进。三是学生自主管理初见成效，学生综合素质稳步提升 四是党员干部作风进一步好转，真抓实干，马上就办蔚然成风， 校级干部全部深入课堂一线，党员教师理想信念进一步增强， 正在实现“领导走下去，质量抓上来”的目标。五是“三名工 程”有序推进，教师队伍、班主任队伍建设卓有成效，产生了 13 名校级名师，1 名县级名师，推荐 6 名教师参与县级教学能 手评选，3 名教师参与市课堂教学能手评选。六是精准扶贫工作 稳步推进，我们有决心，有信心确保年底交口村摘掉贫困村的 帽子，走上奔向小康生活的康庄大道。 二、工作中存在的主要问题 一是思想认识上，重教学业务、轻学校党建 在当前中小学校实行校长负责制的体制下，我认为，学校 的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬性条件为硬指标、硬 任务。为了使学校在竞争中提高生存力，学校大量时间、精力和 财力都在抓发展规模，造成党建工作在文件中提得多，行动上 落实少，开会布置多，实际落实少。 二是队伍建设上，重发展党员，轻党员教育与管理 在发展党员问题上比较重视，能够按照程序把那些政治成 熟、业务精干、业绩优秀的教职工吸收到党员队伍中。但是对党 员的后续教育与管理乏力，总是认为学校应以业务工作为主， 以教学为主；对党员后续教育和管理跟不上，造成入党后党员 管理教育略显松懈，忽略了党员教育在加强党建中的重要作用。 三、原因分析 1、主要是我作为党支部书记，认为行政事务较忙，没有时间 2 · 总结工作和深入教职工中调研，与党员谈心次数较少。其实还是 自己在思想认识上和工作作风上存在偏差，以后积极整改，注 重工作经验的总结和思想政治理论的学习，树立学校党建工作 的良好形象。 2、注重教育教学工作，轻视党务工作。缺少专职党务干部。我 们学校的党支部干事由教学一线的教师兼任。平时既要兼顾教学 工作，又要把党建工作做实做细，对党建工作的投入不够。党建 经费没有纳入预算，平时对党员干部缺少激励机制。 四、整改措施及下一步工作目标 （一）整改措施 （1）在党支部思想建设上下功夫。进一步推进“党员示范 岗”活动；在教学工作中，敢于亮身份、亮承诺、亮职责，切实 发挥好我校 44 名党员在不同年级组、不同学科中的模范引领作 用。充分发挥工会和妇联的桥梁纽带作用，积极收集广大教职工 对我校发展建设中的意见和建议，真正做到民主治校、规范立校 改革活校、质量强校的总目标。 （2）在党支部作风建设上下功夫。搞好三会一课、民主生活 会、典型教育工作；搞好“夏县二中微信平台”工作；严格落实 主体责任制。 （二）下一步工作目标 2018 年，我将认真落实贯彻党的十九大精神，全面贯彻党 的教育方针，以“办人民满意”学校为宗旨，进一步抓好学校 党建工作，强化师德师风建设和纪律建设，牢固树立四种意识， 全面提高党员教师队伍整体素质，全力打造一支“政治坚定、师 德高尚、业务精湛、爱岗敬业、廉洁从教、业务一流”的教职工队 伍。真正把我校党组织打造成为有责任、有担当、有信念、有作为 的战斗堡垒，为实现人为、规范、精致、和谐、平安、质量二中的 目标而不懈奋斗，为实现教育强县做出二中人应有的贡献。 3 ·